Krešo Urek

Ponavljanje gradiva informatike za šesti razred osnovne škole - povezivanje računala i ostalih uređaja u računalne mreže. Kviz je moguće koristiti kao igru uživo gdje se učenici služe mobitelom ili računalom za odgovaranje ili se može poslati kao zadatak s rokom rješavanja. 

Kviz je izrađen u sustavu Kahoot te je dostupan svim korisnicima za zajedničko ili samostalno ponavljanje gradiva.

Gotov materijal

Povezivanje računala i ostalih uređaja u računalne mreže - Kahoot kviz za ponavljanje

povezivanje-racunala

Dražen Ružić

Ivana Ružić

Program za oduzimanje možemo prikazati na sljedeći način:
•	ulazne podatake predstavalju umanjitelj i umanjenik
•	obrada podataka je izvršavanje računske operacije oduzimanje
•	izlazni podatak predstavlja razlika

Nastavnička priprema

MEMA ponavlja oduzimanje

mema-ponavlja-oduzim

Vlado Karajko

Nevenka Krfogec

Renata Kos

Ana Pongrac Pavlina

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Anamarija Pogorelec

Dragica Rade

U scenariju (Informatika za 7. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu komunikacije i internetskog bontona.

Malo ti, malo ja

malo-ti-malo-ja

Vinko Pilipović

Karmen Toić Dlačić

dr. sc. Nataša Rogulja

U scenariju (informatike za 6. razred osnovne škole) nastavnici će objašnjavati ulogu i važnost digitalnih tragova te naučiti učenike kako sami mogu stvarati svoje pozitivne digitalne tragove.

Bilo kuda, otisak svuda

bilo-kuda-otisak-sv

Karmen Tolić Dlačić

Milana Jakšić

U scenariju (Informatika za 5. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu djelova računala.

Spremnici naši svagdašnji

spremnici-nasi-svagd

U scenariju (Informatika za 5. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu prezentacija.

Predstavit ću sve što mi dođe pod ruku

predstavit-cu-sve-st

Željka Vargić

Powerpoint prezentacija za nastavni sat informatike u 5. razredu. Prezentacija je namijenjena učiteljima i učenicima kao uvod u razumijevanje digitalnog svijeta.
Kroz jednostavne primjere i atraktivne slajdove, učenici će se upoznati s osnovnim konceptima digitalnih sustava i ključnim komponentama računalne tehnologije.

Digitalni sustavi

digitalni-sustavi

Anamarija Cavrić

Komunikacija preko e-maila, pravila pisanja e-maila

Komunikacija preko e-maila

komunikacija-preko-e

Učitelj pojašnjava učenicima da ova naredba naređuje računalu da neki broj sprema u zeleni pretinac MEME. Zeleni pretinac MEME je prva varijabla s kojom su se učenici upravo susreli. 
Sljedeći korak je izvršavanje naredbe. 
Učitelj vodi učenike u izvršavanju naredbe da u zeleni pretinac spreme broj 3.
Učenici u zeleni pretinac stavljaju tri zrna/kuglice.
Pravi programski jezici imaju više raznih naredbi kojima možemo podatke unijeti u računalo. 
Naša naredba ULAZ najsličnija je naredbi koja omogućava da u računalo unesemo podatak putem tipkovnice

Na koji način podaci ulaze u računalo?

na-koji-nacin-podaci

Mihaela Kelava

Goran Boneta

U scenariju (informatike za 1. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu glavnih komponenti računalnoga sustava i njihove funkcije.

Što sve krije čarobna kutija?

sto-sve-krije-carobn

Informatika